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IB课程好不好,到底值不值得选择?

来源:A加未来国际教育       时间:2021-12-03 10:58

 

  享誉全球的IB课程近几年在国内也越来越受到众多学生和家长们的广泛关注,很多家长们都有意向送孩子读IB国际课程,却又对这个课程不够了解,担心会不会不适合孩子学习。那么到底IB课程好不好呢?今天A加未来小编就带大家一起来解析一下IB课程的内容和特点,来看看它究竟适合哪些学生选择吧!
 
 
  什么是IB学校?
 
  IB即International Baccalaureate,是由一个国际非盈利机构IBO管理的初等联盟。该机构成立于1968年。
 
  截止2017年3月10日,126个国家的4,655所学校被认可授予IB课程,可分别用英语,法语和西班牙语授课,有6,068个课程项目。
 
  IB课程分为三种:IB早期课程,IB中期课程和IB高中课程。一所IB学校可以开设其中一种或数种课程,但只有完成IB高中课程后才能授予IB文凭。大多数IB学校都是高中,家长学生主要关注的也是高中,以下的介绍多聚焦高中IB。
 
  IB文凭的优势
 
  IB高中文凭得到世界上大多数著名大学的认可。这种认可包括两方面,一是在录取时的考量。大多数西方常春藤大学(如哈佛大学)都把IB考试作为说明学生学术兴趣和能力的附加指标。
 
  二是入学后的学分转化。如果IB高级课程成绩在6分以上,许多大学(包括耶鲁大学)认可将该课程转化为大学学分,即学生可免修此课。如果免修课程较多,学生进而可能提前毕业。
 
  IB学生毕业时将同时获得国际统一的IB文凭和本地区教育局的文凭。IB每门课满分是7分,而加拿大高中一般课程的满分是100分,所以存在分数转化问题。不同的课程的转换因子不一样,分数如何转化各省教育厅有相应的标准。以下是IB分数向百分制转化的大致情况:7(96分),6(90分),5(86分),4(76分),3(70分)。
 
  问一下,您的孩子适不适合上IB?
 
  IB适合全面均衡发展的学生。IB program在科学、人文、外语、艺术、社会工作等各方面注重平衡发展,不偏科,不侧重。
 
  IB适合学习能力强,做事有条理,善于安排时间的学生。课程量大,进度快,学生每天需要投入大量时间才能完成作业和projects。学生再聪明,如果不善于安排时间,会觉得穷于应付。
 
  IB适合将来从事社会性工作的学生。IB重视培养国际视野和社会责任感。IB文凭所要求的社会服务(CAS),毕业论文和跨学科综合能力(TOK)都远远超过普通中学文凭的要求。理论上它培养的学生责任感较强,综合分析问题的能力较强,写作和交流能力较强,学生最适合将来从事社会性的工作。如果学生对学术的兴趣很大,将来只想做纯技术性的工作,IB对他们的意义就不大。
 
  IB是采用类似大学文理学院(Libral Arts)的通才教育理念,用国际统一标准来安排课程和活动。它十二年级的高级课程,与大学一年级课程难度相似,这些特点保证IB文凭的含金量,得到教育界广泛的认可。
 
  不是所有的孩子都适合上IB
 
  IB不太适合法语或英文基础差的新移民学生。IB课程写作量很大,外语(这里指法语)要求也较高,新移民学生会感到压力很大。
 
  一般IB课程没有太多的选修课。如果学生的专业兴趣已经确定,希望在这方面多修些课,在IB Program中很难实现。举例说如果某个学校的普通高中课程中开设有微积分,统计学,高等代数等选修课。这些课程不是IB课程。该校的IB学生即使对数学很感兴趣,因为时间冲突而很难被允许修这些课。
 
  如果学生在某学科上有特别的兴趣和天份,进入IB Program会感觉自己的特长没有时间得到充分发挥。举例说一个学生在数学上很有天赋,他会很失望没有充分的时间准备和参加大型数学竞赛。如果一个学生很优秀,但某一方面较弱(如法语),会觉得自己强项不能充分发挥,而弱点被放大,进而失去自信心。又如在艺术体育方面有天赋的学生,会因为这些活动占用很多时间,很难在IB program中取得更好的成绩。这类有特殊天赋的学生,最好留在普通班或课程压力尚合理的gifted program。
 
  且来看看IB毕业的学生如何总结IB课程?
 
  1)老师通常都很好,学校给IB提供的设施(如实验设施)也很好。
 
  2)学习风气好。不管情不情愿,大家都在努力学习。
 
  3)课程难度接近大学程度,课程进度与考试安排与大学相似,进大学后适应较容易。
 
  4)最重要的一点是IB班上集中了很多精力充沛,野心勃勃的学生。他们除了学习外,在各项社会活动和课外活动中都想领先。
 
  申请IB的流程
 
  公立高中的IB文凭课程只有两年,即11和12年级。
 
  一般从9年级开始上IB预备班(Pre-IB),经过9和10两个年级的强化训练之后,正式进入11年级的IB文凭课程。
 
  IB预备班8年级时年底报名,在教育局所辖区内不受家庭地址的限制。有兴趣的学生应主动向自己的老师了解申请程序,寻求老师支持。申请材料包括填写有关表格,附上最近两年的成绩,老师的推荐信(有的学校不需要信,只要求老师的电话),有的学校还要求学生写一篇对IBProgram认识的essay。如果自己有特殊的成就(如竞赛得奖,音乐体育绘画有特长),也可用附件来说明。然后,按照各个学校公布的日期去参加他们的考试,就坐等通知书或者拒信。

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