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IB MYP 社区设计到底是什么?如何轻松搞定?

来源:A加未来国际教育       时间:2020-03-11 11:30

 

  MYP中学项目除了必要的八大学科之外,MYP project也是必不可少的一部分内容。具体来讲,MYP设计项目包括两个:personal project个人设计;community project社区设计。
 
  根据IBO官方给出的建议和要求:Students who complete the MYP in Year 3 or Year 4 complete the community project.All students who complete the MYP in Year 5 complete the personal project(MYP项目中,在第3年或第4年学习的学生即国际学校8或9年级的学生要完成社区设计,在第5年学习的学生即9或10年级学生需要完成个人设计)。
 
  MYP projects are student-centred and age-appropriate,and they enable students to engage in practical explorations through a cycle of inquiry,action and reflection(MYP设计项目是以学生为中心的,且设计需要符合学生的年龄特点,可以检验学生学科学习和跨学科学习情况,鼓励学生探究自身所拥有的权利以及所肩负的责任,进而通过行动为社区服务。)
 
  通常情况下,社区设计是由学生自己选择感兴趣的主题,综合运用MYP八大学科的知识,五大学习技能,在六大全球背景下,展开细化研究,并采取相应的行动,来完成课题。
 
  社区设计可以由学生独立完成,但大部分学生都选择通过小组合作的形式完成,小组组员不超过3-4人。学生选定主题后,要与指导老师进行沟通,探讨调查研究的方法,在过程中,社区设计都由学生自主完成,老师提供必要的帮助和指导。
 
  社区设计流程:
 
  01发现问题
 
  02调查研究
 
  03组织计划
 
  04开展行动
 
  05反思总结
 
  举例分析:
 
  关于南锣鼓巷地区美食地图攻略
 
  1.问题:学生走访了南锣鼓巷地区,发现景区并没有为乘客提供美食游览地图和美食推荐,对于外地游客和外国游客很不方便。
 
  2.调查研究:学生进一步调查,采访了一些游客(本地、外地、国外)发现游客们也普遍认为没有美食地图攻略很不方便,并且发现在一些美食APP软件上只有美食推荐,并没有提供确切的地点,因此学生认为很有必要解决这一个问题
 
  3.组织计划:学生打算分组走访美食店(小吃、饮品、特色菜等),特别火爆或者口碑推荐的店铺进行实地采访,并标注在地图上
 
  4.行动:学生们现在网上了解南锣鼓巷附近的地图和分布,打印一版网络地图,便于标记美食地点,之后实地走访南锣鼓巷,走访后,进行电子版/手工版绘制和校对,最后完成成品捐献给当地旅游办公室、现场发放、或放在旅游咨询台供游客免费领取
 
  5.反思:学生在整个过程中进行项目实施日记、记录和导师的会议和访谈,项目完成后反思项目实施的优点和缺点,有哪些改进的地方。
 
  好了,以上就是A加未来老师关于IB MYP社区设计的介绍,更多IB课程问题,欢迎随时联系我们的线上老师,让专业的国际课程老师一对一为你进行相关的辅导吧!

 

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