号称国际课程中“最难”，IB课程到底学什么？

　　在所有国际课程学习中，IB课程一直以来都被冠以“最难”的称号，其高水平、高要求的课程设置也一度受到了众多国外名校的广泛认可和青睐。今天A加未来小编就带大家详细了解一下IB课程体系的课程设置以及学习特点，来看看IB课程学什么吧！

 

　　IB课程学什么?

 

　　IB有自己的课程体系，就拿IBDP来说，IBDP包含6组学科课程外加3门独特必修课程，这些大家可能都已经清楚了。6组学科课程包括母语文学（语言A）、外语（语言B）、人文社会科学、实验科学、数学和计算机科学以及艺术学科，3门独特必修课程包括TOK（批判性思维的培养）、EE（论文写作，大论文）、CAS（服务、锻炼，创造性）。

 

　　这里要明确6大课程模块的具体内容：

 

　　语言A1。分为文学、语言与文学两门课程。通俗来讲一般指学生的母语或者是学生认为自己掌握的最好语言，后期学生会用该语言进行学术研究，其侧重点也不是语言本身，而是与该语言相关的经典文学作品赏析。

 

　　第二语言(A2/B)。即第二语言，重点侧重于学生对改语言的书面与口头交流能力，为了照顾不同国家的不同学生，该课程一般有5个等级，其中水平较高的学生可以选择A2，其考试难度也较高，主要是针对该语言的运用，特别是该语言的文化背景，对于接触该语言时间较短的学生，其侧重点主要集中在使用与口头交际，这也是为何很多中国学生会选择英语B，以及西班牙语、日语等其他语言作为，该模块的选修课程。

 

　　个人与社会。包括历史、地理、经济、哲学、心理、社会与文化人类学、商务与管理等。

 

　　实验科学。包括物理、化学、生物、设计技术、环境系统等学科。值得注意的是，除了学生本人所选择的科目，还会有小组合作，选择不同科目的学生会组成小组完成一个项目。

 

　　数学。包括普通数学、高等数学、数学研究等不同难度的课程。

 

　　艺术。包括视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈、视觉艺术、电影制作等。如果学生不选择意识模块，可以从前五个模块中再选择一门课程，从而满足6门课程的要求。

 

　　这6组课程中每组选一门，再加3个范畴，TOK（认识论）、EE（扩展论文）和CAS（创造行动与社区服务活动）

 

　　TOK主要检验学生对基础学科或领域其本质的探究，TOK包含10分钟的口头陈述，以及一篇1200-1600字的论文。

 

　　EE也是很多学生比较头疼的一个部分，在整个IBDP学习过程中，学生需要自己选定一个感兴趣的领域或方向，独立进行课题研究，选题一般是来自于IB课程，最终要形成一篇4000字的学术论文。

 

　　CAS也就是比较常见的社会实践，这一部分有考生反应美国学校普遍会关注，而CAS鼓励学术到养老院、幼儿园、社区等地做志愿者，并且要有人记录他们的表现，两年学习过程中一般有150个小时参与此类活动。

 

　　可以看出IB所学课程很多，并且学生还要准备雅思、托福、SAT等标化考试，以及为美本申请做准备要参加很多课外活动，要做慈善，显示主动性（initiate），学生要分出很多精力做这些准备。因此，IB学生难就难在要承担三重压力：学业压力、标化考试压力以及课外活动的压力。因此一旦不做时间规划，学生很容易就会不知如何下手，以至于心态垮掉。

 

　　总结

 

　　更注重学生综合实力，文科理科要均衡

 

　　IB部分学科HL等级已经达到了大学难度，因此单科难度并不低，但是拿到单科HL高分，部分名校可以换学分。

 

　　学术能力，IB需要学术独立完成学术课题研究，这就需要有比较大的阅读面，同时找到自己感兴趣的领域，从而完成最后的EE。

 

　　除了学习之外还要有社会实践能力，参与社会活动，特别是志愿活动，且要满足一定的学时。

 

　　IBO授权学校主要集中在北上广区域，且分为PYP（小学）、MYP（初中）、DP（高中）、CP（职业）四大课程，其中DPPYP授权数量最多，家长要提前了解授权学校所开设的具体IB课程。

 

　　想要爬藤或者进名校，IBDP成绩一般在38+才更有利。

 

　　IB对学生的阅读量要求之高、阅读习惯培养之重会给日后出国读书带来巨大的好处。

 

　　以上就是A加小编关于IB课程学什么的介绍，总结来看，IB课程难度事实上并没有我们想象的那么高，但丰富的课程内容以及平衡性较高的课程设置也为学生带来了不小的压力，那么到底IB课程适不适合你选择呢？

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